Etre Haut Potentiel, c'est une chance...mais pas que...
Cet enfant, il a une peur redoutable de l'échec.
Parfois, il s'auto-challenge à longueur de journée. Il veut réussir, veut tout savoir, est d'un perfectionnisme délirant. Il ne s'autorise aucune faille, aucun manquement et est complètement déstabilisé à la moindre note inférieure à son objectif...
Il peut ainsi devenir sous-performant, habité qu'il est par la peur de ne pas être au niveau.
Parfois, il s'ennuie et se met en opposition systématique à ses professeurs, ne veut rien faire, ne trouve d'interrêt à rien.
Et ce n'est pas faute d'être brillant, c'est juste la motivation, l'interrêt qu'il ne trouve pas dans le travail scolaire typique.
Il faut aussi qu'il se fiche la paix, cesse cette pression mentale qu'il s'inflige !
Cet enfant, il faut l'accompagner pour qu'il trouve un interrêt en lui proposant des techniques, des méthodes différentes qui vont éveiller sa curiosité intellectuelle. C'est là tout le challenge et le travail du mentorat scolaire à mettre en place avec lui. C'est une relation de confiance qu'il faut instaurer et une soif d'apprendre à étancher pour lui permettre de trouver sa place dans le système scolaire et surtout qu'il puisse y puiser ce qu'il attend des apprentissages.
Le neuro-psychologue, le pédiatre sont les interlocuteurs de choix. Le soutien à la scolarité et le mentorat sont un réel atout pour lui.
